Ге ндерная иденти чность внутреннее самоощущение человека как представителя того или иного гендера то есть как мужчины ж

Ге́ндерная иденти́чность — внутреннее самоощущение человека как представителя того или иного гендера, то есть как мужчины, женщины или представителя другой категории, связанное с социальными и культурными стереотипами о поведении и качествах представителей того или иного биологического пола. Гендерная идентичность необязательно совпадает с биологическим полом. В настоящее время принято разделять гендерную идентичность и гендерное выражение — проявление тех или иных качеств, которые в зависимости от культуры считываются как маскулинные, фемининные и (андрогинные), хотя существует также литература, в которой соответствие тем или иным гендерным стереотипам рассматривается как тот или иной вид гендерной идентичности.

Во многих человеческих обществах есть набор гендерных категорий, которые могут служить основой для формирования у человека социальной идентичности по отношению к другим членам общества. Люди, чья гендерная идентичность совпадает с приписанным при рождении полом, называются (цисгендерными), а те, у кого эти характеристики не совпадают — трансгендерными. Иногда в понятие трансгендерности включают и несовпадение гендерного выражения с биологическим полом.

Одним из основоположников теории гендерной идентичности был (сексолог) (Джон Уильям Мани).

В обществе долгое время действовала (бинарная гендерная система) — способ организации общества, при котором люди разделяются на две категории: мужчин и женщин, — и предполагается соответствие между (приписанным при рождении полом), гендерной идентичностью, гендерным выражением и сексуальностью. Однако за последние несколько десятилетий, все большее распространение и признание на официальном уровне получают люди с (небинарной гендерной идентичностью). Это происходит в большинстве развитых стран, таких как США, Австралии, Великобритании и европейских странах, изменения в сторону признания небинарных персон касаются в том числе юридических документов.

Во многих других обществах, традиционные гендерные системы небинарны: они включают в себя более двух гендерных категорий и предусматривают возможность отсутствия зависимости между приписанным при рождении полом и гендерной идентичностью.

Гендерная идентичность, гендерное выражение и сексуальная ориентация

Современные исследователи различают три ключевых понятия для описания гендера и сексуальности человека:

гендерная идентичность — внутреннее самоощущение человека;
гендерное выражение — способы поведения, при помощи которых человек сообщает о своём гендере в данной культуре: в частности, через одежду, манеру общения и интересы. Гендерное выражение человека может соответствовать или не соответствовать предписываемым гендерным ролям, а также отражать или не отражать его гендерную идентичность. Например, нередко трансгендерные люди не рискуют одеваться в соответствии со своей гендерной идентичностью, чтобы избежать оскорблений, насилия и других социальных санкций.
сексуальная ориентация — пол или гендер тех, к кому человек испытывает (сексуальное) или романтическое влечение.

(Бинарная гендерная система) предполагает, что гендерная идентичность, гендерное выражение и сексуальная ориентация должны находиться в соответствии между собой, а также с (приписанным при рождении полом) — например, от человека с приписанным при рождении мужским полом ожидается, что он будет определять себя как мужчину, проявлять маскулинное поведение и испытывать (гетеросексуальное) влечение к женщинам, — но иногда это не так.

Гендерная идентичность и психический пол

В русскоязычной науке используется понятие психического или психологического пола, которое иногда употребляется как синоним понятия «гендерная идентичность». При этом в советской и постсоветской науке не было выработано единой концепции психологического пола. Понятия психического или психологического пола, а также полового самосознания, как правило, используются в контексте обсуждения «нормы», под которой понимается совпадение психического пола с приписанным при рождении, и «патологии», под которой понимается (транссексуальность).

В отличие от понятия психического или психологического пола, понятие «гендерная идентичность» широко используется в рамках гендерных исследований. Такой научный подход подразумевает, в частности, что представления об обязательности и нормальности совпадения приписанного при рождении пола и внутреннего самоощущения человека не принимаются как аксиома, а рассматриваются критически с точки зрения антропологии, философии и других дисциплин. По мнению ведущих современных специалистов в области здоровья трансгендерных людей, несовпадение гендерной идентичности и приписанного при рождении пола — это вопрос разнообразия, а не патологии, а (гендерная неконформность) не может считаться негативным или болезненным по своей сути явлением.

Широкое использование термина «гендерная идентичность» в литературе по психологии в значении обозначения уровня соответствия стереотипам о маскулинном, фемининном и андрогинном, а не осознания себя лицом определённого гендера было подвергнуто критике психиатром (Д. Д. Исаевым). С его точки зрения, в таких случаях происходит подмена гендерной идентичности гендерной ролью.

Формирование гендерной идентичности

В современной науке ведутся дебаты о том, какие факторы оказывают преимущественное влияние на формирование гендерной идентичности: биологические или социальные. Данные некоторых исследований свидетельствуют о том, что на гендерную идентичность влияют генетические и гормональные факторы. Другие исследования показывают, что значительное влияние как на гендерное самоощущение, так и на гендерное выражение детей оказывает воспитание и социальное окружение. В частности, если родители или опекуны ребёнка в своём поведении придерживаются традиций и негативно реагируют на (гендерно-неконформное) поведение ребёнка, для него повышается вероятность повторять за родителями, в том числе во взрослом возрасте. При этом, как показывают исследования, ощущаемое давление социальной среды не имеет прямой связи с внутренней удовлетворённостью приписанным гендером, а навязывание гендерной конформности негативно влияет на (психологическое благополучие) ребёнка, приводя к повышению стресса, замыканию в себе и социальной изоляции.

В (квир-теоретической) концепции (Джудит Батлер) гендерная идентичность рассматривается как «вынужденное социальными санкциями и табу перформативное достижение».

Изменение гендерной идентичности

К (гендерно-неконформным) детям и взрослым применяли, а иногда и сегодня применяют (репаративную), или конверсионную терапию, направленную на изменение их гендерной идентичности и достижение гендерной конформности. Долгосрочная эффективность таких подходов научно не подтверждена, что признают в том числе и их сторонники. При этом существуют данные о том, что такая терапия может наносить вред, приводя к подавлению атипичных гендерных переживаний, усилению чувства стыда, нарушению отношений с близкими и попыткам (суицида).

Небинарная гендерная идентичность

Небинарный гендер (или гендерквир от англ. gender и queer) — обозначение спектра гендерных идентичностей, не вписывающихся в бинарную систему, предусматривающую только мужской и женский гендер. Многие культуры в течение своей истории имели небинарную гендерную систему, например предусматривающую (третий гендер). В современном западном обществе изменения в этом направлении начали происходить в конце XX века.

У небинарных персон (гендерквиров) идентичность может выходить за пределы традиционной бинарной гендерной системы, быть сочетанием мужского и женского гендера ((бигендерность), (тригендерность)), быть изменчивой ((гендерфлюид)) или отсутствовать ((агендерность)). Существует более тридцати небинарных гендерных идентичностей.

В современных российских психиатрии и психологии, как правило, используется бинарный подход к гендерной идентичности. Психиатр (В. Д. Менделевич) свидетельствует, что небинарные персоны сталкиваются с требованиями «определиться» со своей гендерной идентичностью в бинарной парадигме. Отказ от этого воспринимается как психопатологичный. По мнению Менделевича, использование данного подхода не отвечает современным научным представлениям о норме и патологии.

Примечания

Neeki Parsa and Sabra L. Katz-Wise Gender expression // The SAGE encyclopedia of trans studies. — Sage Publications, 2021.
Исаев Д. Д. Системный подход к проблеме гендерной идентичности // Педиатр. — 2012. — Т. 3, № 4. — С. 37-40.
Wood W., Eagly A. H. Two traditions of research on gender identity // Sex Roles. – 2015. – Т. 73. – №. 11. – С. 461-473.
Ярославкина Е. В. Ценностно-смысловая сфера женщин с разной гендерной идентичностью // Сахалинский гос. ун-т–Южно-Сахалинск. – 2008.
Кікінежді О. М. Гендерна ідентичність особистості: когнітивна парадигма // Наукові записки Національного університету Острозька академія. Психологія і педагогіка. – 2013. – №. 22. – С. 51-56.
Terry Altilio, Shirley Otis-Green. Oxford Textbook of Palliative Social Work (англ.). — Oxford University Press, 2011. — P. 380. — . 13 января 2023 года.. — «Transgender is an umbrella term for people whose gender identity and/or gender expression differs from the sex they were assigned at birth (Gay and Lesbian Alliance Against Defamation [GLAAD], 2007).».
Jennifer K. Bosson, Joseph A. Vandello, Camille E. Buckner. The Psychology of Sex and Gender. — SAGE Publications, 2018-01-17. — 952 с. — . 27 октября 2020 года.
Movement for third gender option ‘exploding’ in U.S. (англ.). NBC News. Дата обращения: 24 октября 2020. 18 октября 2019 года.
them. Do You Know What It Means to Be Genderqueer? (амер. англ.). them.. Дата обращения: 24 октября 2020. 4 апреля 2020 года.
(Бутовская М. Л.) Антропология пола. — М.: Век 2, 2013. 26 мая 2015 года.
Honingmann, J.J. The Kaska Indians: An ethnographic reconstruction. — New Haven, CT: Yale University Press, 1964.
Davies, S.G. Challenging gender norms: Five genders among the Bugis in Indonesia (Case Studies in Cultural Anthropology). — Belmont, CA: Wadsworth, 2007.
Vasey, P., & Bartlett, N. What can the Samoan ‘fa’afafine’ teach us about the western concept of gender identity disorder in childhood? // Perspectives in Biology and Medicine. — 2007. — № 50. — С. 481–490. 5 марта 2016 года.
American Psychological Association. Definition of Terms: Sex, Gender, Gender Identity, Sexual Orientation (неопр.). Дата обращения: 14 августа 2015. 8 августа 2015 года.
Ansara, Y. G. Beyond Cisgenderism: Counselling people with non-assigned gender identities // Moon, L. (ed.) Counselling Ideologies: Queer Challenges to Heteronormativity. — Aldershot: Ashgate, 2010. — С. 167—200. 20 марта 2016 года.
Ильин Е. П. Пол и гендер. — СПб.: (Питер), 2010.
Лопухова О. Г. Психологический пол личности в контексте гендерных исследований // Вестник ТГГПУ. — Казань: (ТГГПУ), 2011. — № 4(26). — С. 384—388. 9 сентября 2015 года.
Нарушения психосексуального развития // Сексопатология: Справочник / Васильченко Г. С., Агаркова Т. Е., Агарков С. Т. и др.; Под ред. (Г. С. Васильченко). — М.: (Медицина), 1990. — С. 576. — .
Всемирная профессиональная ассоциация по трансгендерному здоровью. Стандарты помощи транссексуальным, трансгендерным и гендерно нонконформным людям. 7-я версия // Международные медицинские стандарты помощи трансгендерным людям = Standards of Care for the Health of Transsexual, Transgender, and Gender-Nonconforming People, Version 7. — СПб.: ЦСИИ «Действие», 2015. 20 сентября 2015 года. (неопр.). Дата обращения: 14 августа 2015. Архивировано 20 сентября 2015 года.
Fausto-Sterling, A. The problem with sex/gender and nature/nurture // Debating Biology / Bendelow, G., Birke L., Williams, S.. — (Routledge), 2005. — .
Birke, L. In pursuit of difference: Scientific studies of women and men // [The Gender and Science Reader The Gender and Science Reader] / Lederman, М., Bartsch, I.. — Psychology Press, 2001. — .
Oswalt, Angela. Factors Influencing Gender Identity (англ.). MentalHelp.Net (9 июня 2010). Дата обращения: 31 июля 2015. 5 марта 2016 года.
Egan, S., and Perry, D. Gender identity: a multidimensional analysis with implications for psychosocial adjustment // Developmental Psychology. — 2001. — Т. 37, № 4. — С. 451—463. 9 октября 2015 года.
Yunger, Jennifer L.; Carver, Priscilla R.; Perry, David G. Does Gender Identity Influence Children's Psychological Well-Being? // Developmental Psychology. — 2004. — № 40(4). — С. 572—582. 5 августа 2015 года.
Judith Butler. Performative Acts and Gender Constitution: An Essay in Phenomenology and Feminist Theory // Theatre Journal. — 1988. — Vol. 40, № 4. — С. 519—531.
Hill, D., Menvielle, E., Sica, K., & Johnson, A. An affirmative intervention for families with gender variant children: Parental ratings of child mental health and gender // Journal of Sex & Marital Therapy. — 2010. — № 36. — С. 6—23. 4 марта 2016 года.
Langer, S.J., and Martin, J.I. How dresses can make you mentally ill: Examining gender identity disorder in children // Child and Adolescent Social Work Journal. — 2004. — Т. 21, № 1. — С. 5—23. 26 декабря 2017 года.
Otis, Hailey. Genderqueer: What It Means (англ.) // Journal at the University of Northern Colorado. — 2015. — Т. 4, № 3. 27 октября 2020 года.
Kate Bornstein. Gender Outlaw: On Men, Women and the Rest of Us. — Routledge, 2013-04-15. — 255 с. — . 30 октября 2020 года.
Jodi O'Brien. Encyclopedia of Gender and Society. — SAGE, 2009. — 1033 с. — . 1 ноября 2020 года.
Claire Ruth Winter. Understanding transgender diversity: a sensible explanation of sexual and gender identities. — Place of publication not identified: Claire Ruth Winter, 2010. — . 31 октября 2020 года.
Менделевич В. Д. Небинарная гендерная идентичность и трансгендерность вне психиатрического дискурса // Неврологический вестник. — 2020. — Т. LII: № 2. — С. 5-11.

Дополнительная литература

Davies A. W. J., Hoskin R. A. Gender/Gender Identity/Gender Expression // Encyclopedia of Queer Studies in Education. — Brill, 2021. — С. 181—187.

См. также

Ссылки

Н. Е. Харламенкова. Роль отца в дифференциации гендерной идентичности от 3 января 2015 на Wayback Machine // Психологический журнал. — 2007. — № 3. — С. 56—64.

[expression-1] Neeki Parsa and Sabra L. Katz-Wise Gender expression // The SAGE encyclopedia of trans studies. — Sage Publications, 2021.

[Исаев-2] Исаев Д. Д. Системный подход к проблеме гендерной идентичности // Педиатр. — 2012. — Т. 3, № 4. — С. 37-40.

[3] Wood W., Eagly A. H. Two traditions of research on gender identity // Sex Roles. – 2015. – Т. 73. – №. 11. – С. 461-473.

[4] Ярославкина Е. В. Ценностно-смысловая сфера женщин с разной гендерной идентичностью // Сахалинский гос. ун-т–Южно-Сахалинск. – 2008.

[5] Кікінежді О. М. Гендерна ідентичність особистості: когнітивна парадигма // Наукові записки Національного університету Острозька академія. Психологія і педагогіка. – 2013. – №. 22. – С. 51-56.

[Altilio-6] Terry Altilio, Shirley Otis-Green. Oxford Textbook of Palliative Social Work (англ.). — Oxford University Press, 2011. — P. 380. — . 13 января 2023 года.. — «Transgender is an umbrella term for people whose gender identity and/or gender expression differs from the sex they were assigned at birth (Gay and Lesbian Alliance Against Defamation [GLAAD], 2007).».

[7] Jennifer K. Bosson, Joseph A. Vandello, Camille E. Buckner. The Psychology of Sex and Gender. — SAGE Publications, 2018-01-17. — 952 с. — . 27 октября 2020 года.

[8] Movement for third gender option ‘exploding’ in U.S. (англ.). NBC News. Дата обращения: 24 октября 2020. 18 октября 2019 года.

[9] them. Do You Know What It Means to Be Genderqueer? (амер. англ.). them.. Дата обращения: 24 октября 2020. 4 апреля 2020 года.

[10] (Бутовская М. Л.) Антропология пола. — М.: Век 2, 2013. 26 мая 2015 года.

[11] Honingmann, J.J. The Kaska Indians: An ethnographic reconstruction. — New Haven, CT: Yale University Press, 1964.

[12] Davies, S.G. Challenging gender norms: Five genders among the Bugis in Indonesia (Case Studies in Cultural Anthropology). — Belmont, CA: Wadsworth, 2007.

[13] Vasey, P., & Bartlett, N. What can the Samoan ‘fa’afafine’ teach us about the western concept of gender identity disorder in childhood? // Perspectives in Biology and Medicine. — 2007. — № 50. — С. 481–490. 5 марта 2016 года.

[apaterms-14] American Psychological Association. Definition of Terms: Sex, Gender, Gender Identity, Sexual Orientation (неопр.). Дата обращения: 14 августа 2015. 8 августа 2015 года.

[beyond-15] Ansara, Y. G. Beyond Cisgenderism: Counselling people with non-assigned gender identities // Moon, L. (ed.) Counselling Ideologies: Queer Challenges to Heteronormativity. — Aldershot: Ashgate, 2010. — С. 167—200. 20 марта 2016 года.

[ilyin-16] Ильин Е. П. Пол и гендер. — СПб.: (Питер), 2010.

[lopukhova-17] Лопухова О. Г. Психологический пол личности в контексте гендерных исследований // Вестник ТГГПУ. — Казань: (ТГГПУ), 2011. — № 4(26). — С. 384—388. 9 сентября 2015 года.

[vasilchenko-18] Нарушения психосексуального развития // Сексопатология: Справочник / Васильченко Г. С., Агаркова Т. Е., Агарков С. Т. и др.; Под ред. (Г. С. Васильченко). — М.: (Медицина), 1990. — С. 576. — .

[wpathsoc-19] Всемирная профессиональная ассоциация по трансгендерному здоровью. Стандарты помощи транссексуальным, трансгендерным и гендерно нонконформным людям. 7-я версия // Международные медицинские стандарты помощи трансгендерным людям = Standards of Care for the Health of Transsexual, Transgender, and Gender-Nonconforming People, Version 7. — СПб.: ЦСИИ «Действие», 2015. 20 сентября 2015 года. (неопр.). Дата обращения: 14 августа 2015. Архивировано 20 сентября 2015 года.

[faustosterling-20] Fausto-Sterling, A. The problem with sex/gender and nature/nurture // Debating Biology / Bendelow, G., Birke L., Williams, S.. — (Routledge), 2005. — .

[21] Birke, L. In pursuit of difference: Scientific studies of women and men // [The Gender and Science Reader The Gender and Science Reader] / Lederman, М., Bartsch, I.. — Psychology Press, 2001. — .

[oswalt-22] Oswalt, Angela. Factors Influencing Gender Identity (англ.). MentalHelp.Net (9 июня 2010). Дата обращения: 31 июля 2015. 5 марта 2016 года.

[23] Egan, S., and Perry, D. Gender identity: a multidimensional analysis with implications for psychosocial adjustment // Developmental Psychology. — 2001. — Т. 37, № 4. — С. 451—463. 9 октября 2015 года.

[24] Yunger, Jennifer L.; Carver, Priscilla R.; Perry, David G. Does Gender Identity Influence Children's Psychological Well-Being? // Developmental Psychology. — 2004. — № 40(4). — С. 572—582. 5 августа 2015 года.

[25] Judith Butler. Performative Acts and Gender Constitution: An Essay in Phenomenology and Feminist Theory // Theatre Journal. — 1988. — Vol. 40, № 4. — С. 519—531.

[hill-26] Hill, D., Menvielle, E., Sica, K., & Johnson, A. An affirmative intervention for families with gender variant children: Parental ratings of child mental health and gender // Journal of Sex & Marital Therapy. — 2010. — № 36. — С. 6—23. 4 марта 2016 года.

[27] Langer, S.J., and Martin, J.I. How dresses can make you mentally ill: Examining gender identity disorder in children // Child and Adolescent Social Work Journal. — 2004. — Т. 21, № 1. — С. 5—23. 26 декабря 2017 года.

[28] Otis, Hailey. Genderqueer: What It Means (англ.) // Journal at the University of Northern Colorado. — 2015. — Т. 4, № 3. 27 октября 2020 года.

[29] Kate Bornstein. Gender Outlaw: On Men, Women and the Rest of Us. — Routledge, 2013-04-15. — 255 с. — . 30 октября 2020 года.

[30] Jodi O'Brien. Encyclopedia of Gender and Society. — SAGE, 2009. — 1033 с. — . 1 ноября 2020 года.

[31] Claire Ruth Winter. Understanding transgender diversity: a sensible explanation of sexual and gender identities. — Place of publication not identified: Claire Ruth Winter, 2010. — . 31 октября 2020 года.

[32] Менделевич В. Д. Небинарная гендерная идентичность и трансгендерность вне психиатрического дискурса // Неврологический вестник. — 2020. — Т. LII: № 2. — С. 5-11.