Azərbaycanca AzərbaycancaБеларускі БеларускіDansk DanskDeutsch DeutschEspañola EspañolaFrançais FrançaisIndonesia IndonesiaItaliana Italiana日本語 日本語Қазақ ҚазақLietuvos LietuvosNederlands NederlandsPortuguês PortuguêsРусский Русскийසිංහල සිංහලแบบไทย แบบไทยTürkçe TürkçeУкраїнська Українська中國人 中國人United State United StateAfrikaans Afrikaans
Поддерживать
www.wikidata.ru-ru.nina.az

В Викисловаре есть статья мотивация Мотива ция от лат movēre двигать побуждение к действию психофизиологический процесс

Мотивация

Мотива́ция (от лат. movēre «двигать») — побуждение к действию; психофизиологический процесс, управляющий поведением человека, задающий его направленность, организацию, и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности.

Различные подходы к понятию

Существуют разные подходы к понятию «мотивация».

Например, мотивация по мнению (В. К. Вилюнасу) — совокупная система (процессов), отвечающих за побуждение и деятельность. А (К. К. Платонов) считает, что мотивация как явление психическое есть совокупность мотивов.

Мотив

Мотив (лат. moveo «двигаю») — материальный или идеальный предмет, представляющий терминальную (окончательную) ценность для субъекта, определяющий направление его деятельности, достижение которого и выступает смыслом деятельности. Мотив выявляется субъектом посредством специфических переживаний, характеризующихся либо положительными эмоциями (от его достижения), либо отрицательными (от его утраты). Для осознания мотива требуется внутренняя работа. Впервые термин «мотивация» употребил в своей статье А. Шопенгауэр.

Мотив — одно из ключевых понятий психологической (теории деятельности), разрабатывавшейся ведущими советскими психологами (А. Н. Леонтьевым) и С. Л. Рубинштейном. Наиболее простое определение мотива в рамках этой теории: мотив — это предмет потребности. Мотив часто путают с потребностью и целью, однако потребность — это, по сути, состояние организма, в котором ему объективно нечто требуется, а цель — результат сознательного (целеполагания), психический образ того, что требуется в этом состоянии. Например: утоление жажды — потребность субъекта; представление того, как жажда будет утоляться субъектом — цель; бутылка с водой, к которой человек тянется — мотив. В таком контексте «мотив — это ресурс (в вышеприведённом примере — вода), стремление получить или сохранить который обусловливает поведение субъекта».

Виды мотивации

Внешняя мотивация (экстринсивная) — мотивация, не связанная с содержанием определённой деятельности, но обусловленная внешними по отношению к субъекту обстоятельствами.

Внутренняя мотивация (интринсивная) — мотивация, связанная не с внешними обстоятельствами, а с самим содержанием деятельности.

Положительная и отрицательная мотивация. Мотивация, основанная на положительных стимулах, называется положительной. Мотивация, основанная на отрицательных стимулах, называется отрицательной.

Пример: конструкция «если я наведу порядок на столе, я получу конфету» или «если я не буду баловаться, то получу конфету» является положительной мотивацией. Конструкция «если я не наведу порядок на столе, то меня накажут» или «если я буду баловаться, то меня накажут» является отрицательной мотивацией.

Устойчивая и неустойчивая мотивация. Устойчивой считается мотивация, которая основана на нуждах человека, так как она не требует дополнительного подкрепления.

Различают два основных типа мотивации: «от» и «к», или «метод кнута и пряника».

Теории мотивации

Теории мотивации анализируют факторы, оказывающие влияние на мотивацию. В значительной мере их предмет сконцентрирован на анализе потребностей и их влиянии на мотивацию. Изучение этих потребностей повлекло за собой появление трех главных направлений:

Содержательные теории мотивации изучают, какие потребности мотивируют человека к той или иной деятельности, какова их структура, какие потребности первичны, а какие вторичны, в каком порядке происходит их удовлетворение. Они изучают цели, к которым стремится человек. Главные теории данного направления: теория иерархии потребностей Маслоу; теория Альдерфера; теория приобретенных потребностей МакКлелланда; (теория двух факторов Герцберга).

Процессуальные теории мотивации акцент делается на объяснении процесса выбора поведения, способного привести к желаемым результатам. Процессуальные теории объясняют то, как человек распределяет усилия для достижения различных целей и как выбирает конкретный вид поведения. Основными в этом направлении считаются: теория Врума, теория Адамса, теория Портера-Лоулера, теория Локка и концепция партисипативного управления.

Теории в основе которых лежит специфическая картина человека. Теории, в основе которых лежит специфическая картина работника, берут за основу определённый образец работника, его потребности и мотивы. К этим теориям относятся: теория Мак Грегора и теория Оучи.

Иерархия потребностей Маслоу

Основная статья: (Пирамида Маслоу)
image
Диаграмма иерархии человеческих потребностей по Абрахаму Маслоу.
Ступени (снизу вверх):
1. Физиологические
2. Безопасность
3. Любовь/Принадлежность к чему-либо
4. Уважение
5. Познание
6. Эстетические
7. Самоактуализация
Причём последние три уровня: «познание», «эстетические» и «самоактуализация» в общем случае называют «Потребностью в самовыражении» (Потребность в личностном росте)

В своей работе «Мотивация и личность» (1954) Маслоу предположил, что все потребности человека врождённые или инстинктивные и что они организованы в иерархическую систему приоритета или доминирования. Данные работы продолжили и другие учёные.

Потребности в порядке их очерёдности:

Физиологические потребности

Состоят из основных, первичных потребностей человека, иногда даже неосознанных. Иногда, в работах современных исследователей, их называют биологическими потребностями.

Потребность в безопасности

После удовлетворения физиологических потребностей их место в мотивационной жизни индивидуума занимают потребности другого уровня, которые в самом общем виде можно объединить в категорию безопасности (потребность в безопасности; в стабильности; в зависимости; в защите; в свободе от страха, тревоги и хаоса; потребность в структуре, порядке, законе, ограничениях; другие потребности).

Потребность в принадлежности и любви

Человек жаждет тёплых, дружеских отношений, ему нужна социальная группа, которая обеспечила бы его такими отношениями, семья, которая приняла бы его как своего.

Потребность в признании

Потребности этого уровня подразделяются на два класса.

В первый входят желания и стремления, связанные с понятием «достижение». Человеку необходимо ощущение собственного могущества, адекватности, компетентности, ему нужно чувство уверенности, независимости и свободы.

Во второй класс потребностей мы включаем потребность в репутации или в престиже (мы определяем эти понятия как уважение окружающих), потребность в завоевании статуса, внимания, признания, славы.

Потребность в самоактуализации

Ясно, что музыкант должен заниматься музыкой, художник — писать картины, а поэт — сочинять стихи, если, конечно, они хотят жить в мире с собой. Человек обязан быть тем, кем он может быть. Человек чувствует, что он должен соответствовать собственной природе. Эту потребность можно назвать потребностью в самоактуализации. Очевидно, что у разных людей эта потребность выражается по-разному. Один человек желает стать идеальным родителем, другой стремится достичь спортивных высот, третий пытается творить или изобретать. Похоже, что на этом уровне мотивации очертить пределы индивидуальных различий почти невозможно.

Можно назвать ряд социальных условий, необходимых для удовлетворения базовых потребностей; ненадлежащее исполнение этих условий может самым непосредственным образом воспрепятствовать удовлетворению базовых потребностей. К ним относятся познавательные и эстетические потребности.

Потребность в познании и понимании
Эстетические потребности

Эстетические потребности тесно переплетены и с конативными, и с когнитивными потребностями, и потому их чёткая дифференциация невозможна. Такие потребности, как потребность в порядке, в симметрии, в завершённости, в законченности, в системе, в структуре.

Потребности одного типа должны быть удовлетворены полностью прежде, чем другая потребность, более высокого уровня, проявится и станет действующей.

Теория А. Маслоу достаточно чётко сочетается с теорией мотивационного комплекса, которая так же предполагает наличие пяти групп потребностей. Однако эти потребности между собой связаны циклическими, а не иерархическими связями по типу 5-элементной схемы в китайской философии, требуют первостепенного удовлетворения, а движение потребностей идёт снизу вверх (Т)- Альдерфер, в отличие от Маслоу, считает, что движение потребностей идёт снизу вверх и сверху вниз (); движение вверх по уровням он назвал процессом удовлетворения потребностей, а движение вниз — фрустрацией — процессом поражения в стремлении удовлетворить потребность.

Оптимум мотивации

Известно, что для того, чтобы осуществлялась деятельность, необходима достаточная мотивация. Однако, если мотивация слишком сильна, увеличивается уровень активности и напряжения, вследствие чего в деятельности (и в поведении) наступают определённые разлады, то есть эффективность работы ухудшается. В таком случае высокий уровень мотивации вызывает нежелательные эмоциональные реакции (напряжение, волнение, стресс и т. п.), что приводит к ухудшению деятельности.

Экспериментально установлено, что существует определённый (оптимум) (оптимальный уровень) мотивации, при котором деятельность выполняется лучше всего (для данного человека, в конкретной ситуации). Последующее увеличение мотивации приведёт не к улучшению, а к ухудшению эффективности деятельности. Таким образом, очень высокий уровень мотивации не всегда является наилучшим. Существует определённая граница, за которой дальнейшее увеличение мотивации приводит к ухудшению результатов.

Такую зависимость называют (законом Йеркса — Додсона). Эти учёные, исследуя влияние негативной мотивации на животных, в 1908 году установили, что для того, чтобы научить животных проходить лабиринт, наиболее оптимальной является средняя интенсивность мотивации (задавалась интенсивностью ударов тока).

См. также

  • (Мотивация персонала)
  • (Мотивация дошкольников к чтению)
  • (Мотивация учения)

Примечания

  1. Platonov, Konstantin Konstantinovich. Занимательная психология. — "Molodai︠a︡ gvardii︠a︡", 1986.
  2. Маслоу А. Г. Мотивация и личность. — СПб.: Евразия, 1999. — 478 с.
  3. Yerkes R.M., Dodson J.D. The relation of strength of stimulus to rapidity of habit-formation // Journal of comparative neurology and psychology. — 1908. — Т. 18. — С. 459—482.

Литература

  • Психология мотивации и эмоций /Под ред. (Ю. Б. Гиппенрейтер), М В. Фаликман. — М.: АСТ:Астрель, 2009. — 704с. -(Хрестоматия по психологии). (ООО «Издательство АСТ») (ООО «Издательство Астрель»)

Ссылки

Википедия, чтение, книга, библиотека, поиск, нажмите, истории, книги, статьи, wikipedia, учить, информация, история, скачать, скачать бесплатно, mp3, видео, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, картинка, музыка, песня, фильм, игра, игры, мобильный, телефон, Android, iOS, apple, мобильный телефон, Samsung, iphone, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, ПК, web, Сеть, компьютер

Дата публикации:
V Vikislovare est statya motivaciya Motiva ciya ot lat movere dvigat pobuzhdenie k dejstviyu psihofiziologicheskij process upravlyayushij povedeniem cheloveka zadayushij ego napravlennost organizaciyu aktivnost i ustojchivost sposobnost cheloveka deyatelno udovletvoryat svoi potrebnosti Razlichnye podhody k ponyatiyuSushestvuyut raznye podhody k ponyatiyu motivaciya Naprimer motivaciya po mneniyu V K Vilyunasu sovokupnaya sistema processov otvechayushih za pobuzhdenie i deyatelnost A K K Platonov schitaet chto motivaciya kak yavlenie psihicheskoe est sovokupnost motivov MotivMotiv lat moveo dvigayu materialnyj ili idealnyj predmet predstavlyayushij terminalnuyu okonchatelnuyu cennost dlya subekta opredelyayushij napravlenie ego deyatelnosti dostizhenie kotorogo i vystupaet smyslom deyatelnosti Motiv vyyavlyaetsya subektom posredstvom specificheskih perezhivanij harakterizuyushihsya libo polozhitelnymi emociyami ot ego dostizheniya libo otricatelnymi ot ego utraty Dlya osoznaniya motiva trebuetsya vnutrennyaya rabota Vpervye termin motivaciya upotrebil v svoej state A Shopengauer Motiv odno iz klyuchevyh ponyatij psihologicheskoj teorii deyatelnosti razrabatyvavshejsya vedushimi sovetskimi psihologami A N Leontevym i S L Rubinshtejnom Naibolee prostoe opredelenie motiva v ramkah etoj teorii motiv eto predmet potrebnosti Motiv chasto putayut s potrebnostyu i celyu odnako potrebnost eto po suti sostoyanie organizma v kotorom emu obektivno nechto trebuetsya a cel rezultat soznatelnogo celepolaganiya psihicheskij obraz togo chto trebuetsya v etom sostoyanii Naprimer utolenie zhazhdy potrebnost subekta predstavlenie togo kak zhazhda budet utolyatsya subektom cel butylka s vodoj k kotoroj chelovek tyanetsya motiv V takom kontekste motiv eto resurs v vysheprivedyonnom primere voda stremlenie poluchit ili sohranit kotoryj obuslovlivaet povedenie subekta Vidy motivaciiV razdele ne hvataet ssylok na istochniki sm rekomendacii po poisku Informaciya dolzhna byt proveryaema inache ona mozhet byt udalena Vy mozhete otredaktirovat statyu dobaviv ssylki na avtoritetnye istochniki v vide snosok 9 yanvarya 2016 Vneshnyaya motivaciya ekstrinsivnaya motivaciya ne svyazannaya s soderzhaniem opredelyonnoj deyatelnosti no obuslovlennaya vneshnimi po otnosheniyu k subektu obstoyatelstvami Vnutrennyaya motivaciya intrinsivnaya motivaciya svyazannaya ne s vneshnimi obstoyatelstvami a s samim soderzhaniem deyatelnosti Polozhitelnaya i otricatelnaya motivaciya Motivaciya osnovannaya na polozhitelnyh stimulah nazyvaetsya polozhitelnoj Motivaciya osnovannaya na otricatelnyh stimulah nazyvaetsya otricatelnoj Primer konstrukciya esli ya navedu poryadok na stole ya poluchu konfetu ili esli ya ne budu balovatsya to poluchu konfetu yavlyaetsya polozhitelnoj motivaciej Konstrukciya esli ya ne navedu poryadok na stole to menya nakazhut ili esli ya budu balovatsya to menya nakazhut yavlyaetsya otricatelnoj motivaciej Ustojchivaya i neustojchivaya motivaciya Ustojchivoj schitaetsya motivaciya kotoraya osnovana na nuzhdah cheloveka tak kak ona ne trebuet dopolnitelnogo podkrepleniya Razlichayut dva osnovnyh tipa motivacii ot i k ili metod knuta i pryanika Teorii motivaciiV razdele ne hvataet ssylok na istochniki sm rekomendacii po poisku Informaciya dolzhna byt proveryaema inache ona mozhet byt udalena Vy mozhete otredaktirovat statyu dobaviv ssylki na avtoritetnye istochniki v vide snosok 25 yanvarya 2020 Teorii motivacii analiziruyut faktory okazyvayushie vliyanie na motivaciyu V znachitelnoj mere ih predmet skoncentrirovan na analize potrebnostej i ih vliyanii na motivaciyu Izuchenie etih potrebnostej povleklo za soboj poyavlenie treh glavnyh napravlenij Soderzhatelnye teorii motivacii izuchayut kakie potrebnosti motiviruyut cheloveka k toj ili inoj deyatelnosti kakova ih struktura kakie potrebnosti pervichny a kakie vtorichny v kakom poryadke proishodit ih udovletvorenie Oni izuchayut celi k kotorym stremitsya chelovek Glavnye teorii dannogo napravleniya teoriya ierarhii potrebnostej Maslou teoriya Alderfera teoriya priobretennyh potrebnostej MakKlellanda teoriya dvuh faktorov Gercberga Processualnye teorii motivacii akcent delaetsya na obyasnenii processa vybora povedeniya sposobnogo privesti k zhelaemym rezultatam Processualnye teorii obyasnyayut to kak chelovek raspredelyaet usiliya dlya dostizheniya razlichnyh celej i kak vybiraet konkretnyj vid povedeniya Osnovnymi v etom napravlenii schitayutsya teoriya Vruma teoriya Adamsa teoriya Portera Loulera teoriya Lokka i koncepciya partisipativnogo upravleniya Teorii v osnove kotoryh lezhit specificheskaya kartina cheloveka Teorii v osnove kotoryh lezhit specificheskaya kartina rabotnika berut za osnovu opredelyonnyj obrazec rabotnika ego potrebnosti i motivy K etim teoriyam otnosyatsya teoriya Mak Gregora i teoriya Ouchi Ierarhiya potrebnostej MaslouOsnovnaya statya Piramida Maslou Diagramma ierarhii chelovecheskih potrebnostej po Abrahamu Maslou Stupeni snizu vverh 1 Fiziologicheskie 2 Bezopasnost 3 Lyubov Prinadlezhnost k chemu libo 4 Uvazhenie 5 Poznanie 6 Esteticheskie 7 Samoaktualizaciya Prichyom poslednie tri urovnya poznanie esteticheskie i samoaktualizaciya v obshem sluchae nazyvayut Potrebnostyu v samovyrazhenii Potrebnost v lichnostnom roste V svoej rabote Motivaciya i lichnost 1954 Maslou predpolozhil chto vse potrebnosti cheloveka vrozhdyonnye ili instinktivnye i chto oni organizovany v ierarhicheskuyu sistemu prioriteta ili dominirovaniya Dannye raboty prodolzhili i drugie uchyonye Potrebnosti v poryadke ih ocheryodnosti Fiziologicheskie potrebnosti Sostoyat iz osnovnyh pervichnyh potrebnostej cheloveka inogda dazhe neosoznannyh Inogda v rabotah sovremennyh issledovatelej ih nazyvayut biologicheskimi potrebnostyami Potrebnost v bezopasnosti Posle udovletvoreniya fiziologicheskih potrebnostej ih mesto v motivacionnoj zhizni individuuma zanimayut potrebnosti drugogo urovnya kotorye v samom obshem vide mozhno obedinit v kategoriyu bezopasnosti potrebnost v bezopasnosti v stabilnosti v zavisimosti v zashite v svobode ot straha trevogi i haosa potrebnost v strukture poryadke zakone ogranicheniyah drugie potrebnosti Potrebnost v prinadlezhnosti i lyubvi Chelovek zhazhdet tyoplyh druzheskih otnoshenij emu nuzhna socialnaya gruppa kotoraya obespechila by ego takimi otnosheniyami semya kotoraya prinyala by ego kak svoego Potrebnost v priznanii Potrebnosti etogo urovnya podrazdelyayutsya na dva klassa V pervyj vhodyat zhelaniya i stremleniya svyazannye s ponyatiem dostizhenie Cheloveku neobhodimo oshushenie sobstvennogo mogushestva adekvatnosti kompetentnosti emu nuzhno chuvstvo uverennosti nezavisimosti i svobody Vo vtoroj klass potrebnostej my vklyuchaem potrebnost v reputacii ili v prestizhe my opredelyaem eti ponyatiya kak uvazhenie okruzhayushih potrebnost v zavoevanii statusa vnimaniya priznaniya slavy Potrebnost v samoaktualizacii Yasno chto muzykant dolzhen zanimatsya muzykoj hudozhnik pisat kartiny a poet sochinyat stihi esli konechno oni hotyat zhit v mire s soboj Chelovek obyazan byt tem kem on mozhet byt Chelovek chuvstvuet chto on dolzhen sootvetstvovat sobstvennoj prirode Etu potrebnost mozhno nazvat potrebnostyu v samoaktualizacii Ochevidno chto u raznyh lyudej eta potrebnost vyrazhaetsya po raznomu Odin chelovek zhelaet stat idealnym roditelem drugoj stremitsya dostich sportivnyh vysot tretij pytaetsya tvorit ili izobretat Pohozhe chto na etom urovne motivacii ochertit predely individualnyh razlichij pochti nevozmozhno Mozhno nazvat ryad socialnyh uslovij neobhodimyh dlya udovletvoreniya bazovyh potrebnostej nenadlezhashee ispolnenie etih uslovij mozhet samym neposredstvennym obrazom vosprepyatstvovat udovletvoreniyu bazovyh potrebnostej K nim otnosyatsya poznavatelnye i esteticheskie potrebnosti Potrebnost v poznanii i ponimaniiEsteticheskie potrebnosti Esteticheskie potrebnosti tesno perepleteny i s konativnymi i s kognitivnymi potrebnostyami i potomu ih chyotkaya differenciaciya nevozmozhna Takie potrebnosti kak potrebnost v poryadke v simmetrii v zavershyonnosti v zakonchennosti v sisteme v strukture Potrebnosti odnogo tipa dolzhny byt udovletvoreny polnostyu prezhde chem drugaya potrebnost bolee vysokogo urovnya proyavitsya i stanet dejstvuyushej Teoriya A Maslou dostatochno chyotko sochetaetsya s teoriej motivacionnogo kompleksa kotoraya tak zhe predpolagaet nalichie pyati grupp potrebnostej Odnako eti potrebnosti mezhdu soboj svyazany ciklicheskimi a ne ierarhicheskimi svyazyami po tipu 5 elementnoj shemy v kitajskoj filosofii trebuyut pervostepennogo udovletvoreniya a dvizhenie potrebnostej idyot snizu vverh T Alderfer v otlichie ot Maslou schitaet chto dvizhenie potrebnostej idyot snizu vverh i sverhu vniz dvizhenie vverh po urovnyam on nazval processom udovletvoreniya potrebnostej a dvizhenie vniz frustraciej processom porazheniya v stremlenii udovletvorit potrebnost Optimum motivaciiIzvestno chto dlya togo chtoby osushestvlyalas deyatelnost neobhodima dostatochnaya motivaciya Odnako esli motivaciya slishkom silna uvelichivaetsya uroven aktivnosti i napryazheniya vsledstvie chego v deyatelnosti i v povedenii nastupayut opredelyonnye razlady to est effektivnost raboty uhudshaetsya V takom sluchae vysokij uroven motivacii vyzyvaet nezhelatelnye emocionalnye reakcii napryazhenie volnenie stress i t p chto privodit k uhudsheniyu deyatelnosti Eksperimentalno ustanovleno chto sushestvuet opredelyonnyj optimum optimalnyj uroven motivacii pri kotorom deyatelnost vypolnyaetsya luchshe vsego dlya dannogo cheloveka v konkretnoj situacii Posleduyushee uvelichenie motivacii privedyot ne k uluchsheniyu a k uhudsheniyu effektivnosti deyatelnosti Takim obrazom ochen vysokij uroven motivacii ne vsegda yavlyaetsya nailuchshim Sushestvuet opredelyonnaya granica za kotoroj dalnejshee uvelichenie motivacii privodit k uhudsheniyu rezultatov Takuyu zavisimost nazyvayut zakonom Jerksa Dodsona Eti uchyonye issleduya vliyanie negativnoj motivacii na zhivotnyh v 1908 godu ustanovili chto dlya togo chtoby nauchit zhivotnyh prohodit labirint naibolee optimalnoj yavlyaetsya srednyaya intensivnost motivacii zadavalas intensivnostyu udarov toka Sm takzheMotivaciya personala Motivaciya doshkolnikov k chteniyu Motivaciya ucheniyaPrimechaniyaPlatonov Konstantin Konstantinovich Zanimatelnaya psihologiya Molodai a gvardii a 1986 Maslou A G Motivaciya i lichnost SPb Evraziya 1999 478 s ISBN 5 8071 0016 6 Yerkes R M Dodson J D The relation of strength of stimulus to rapidity of habit formation Journal of comparative neurology and psychology 1908 T 18 S 459 482 LiteraturaPsihologiya motivacii i emocij Pod red Yu B Gippenrejter M V Falikman M AST Astrel 2009 704s Hrestomatiya po psihologii ISBN 978 5 17 058328 7 OOO Izdatelstvo AST ISBN 978 5 271 23290 9 OOO Izdatelstvo Astrel SsylkiKlochkov A K KPI i motivaciya personala Polnyj sbornik prakticheskih instrumentov Eksmo 2010 160 s ISBN 978 5 699 37901 9 Ilyasov F N Metodologiya resursnogo podhoda k analizu trudovyh motivov i ustanovok Monitoring obshestvennogo mneniya ekonomicheskie i socialnye peremeny 2013 5 S 13 25 Motiv i motivaciya vosem osnovnyh problem H Hekhauzen Hekhauzen H Motivaciya i deyatelnost M Pedagogika 1986 T 1 S 33 48 Shalyto A A Zametki o motivacii
Вершина